班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是实现学校全面育人任务的重要力量。根据学院十四五规划，坚持“抓细节、促效益、提质量”的工作思路，2022年8月23日上午9点40分，永乐高033net信息技术系在联想桌面运维专班举办历时一天的22秋新生班主任培训。
参会人员有：信息技术系主任张云娜、信息技术系团支部书记李超尘、信息技术系22级新生班主任，并邀请孙明超老师、雷雅鸣老师、郭琪老师、李福帅老师到会分享经验。
本次班主任培训由信息技术系李超尘书记主持。会议第一项由李福帅老师分享“班主任与教官工作的配合” 。
一、班主任和教官的配合
培训第一项：李老师立足教官定位，对班主任如何“带”教官提出几点建议。一、班主任要指导教官，教会教官方法，细节问题要重点强调，和教官定时开会、总结情况、加强联系。在班级管理过程中，班主任要全程参与，做好结果把控、过程把控。二、在班级工作中认可教官。三、在班级管理中，教官做到五个“不”。
李老师分享后，各位老师纷纷抛出自己的观点，张主任也加入到了讨论中，就如何“带”教官做出了方向指引。
二、以问题为导向的班主任思考
培训第二项：雷雅鸣老师以“最受欢迎的十种教师”为引，提出班主任工作中常见的四个问题——如何建立班主任威信、班干部谁来当、举办办理活动、如何与家长保持良好沟通，并给出珍贵建议。
三、新生报到细节及班级日常管理
培训第三项：郭琪老师从“常规考核”和“报到细节”两方面进行分享。对于学院考核要抓大放小、对学生要有耐心、多表扬、多鼓励。针对学生报到，要注重细节。此外，郭琪老师对于新班建设提出了以下几点建议：多去寝室转一转、班级活动拍一拍、日常训练跟一跟、抚平情绪聊一聊、班级建设想一想。
四、做好班级建设，助力学生成才
培训第四项：孙明超老师从自身经历出发，针对《学生手册》和《班级建设方案》的意义、内容和格式作了分享。《班级建设方案》让我们的班级管理有章可循、有据可依，《班主任工作手册》让学生信息一目了然，可以提高工作效率。
大家在分享经验的同时也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，共同商榷改进的良策。各位新生班主任都从中汲取了经验，提升了班主任素养。
五、颁发教官“聘书”
培训第五项：22秋新班主任在信息技术系张云娜主任和李超尘书记的带领下向本班教官发放聘书。
最后，信息技术系书记李超尘总结了本次培训。希望各位班主任不忘“为党育人，为国育才”的初心使命，做好教师本职工作，按照学院提出的“三个满意”服务理念，全力做好迎新工作。
本次班主任培训，对即将到来的新学期班主任工作提供了很大的帮助，对如何更加出色地完成班主任工作，促进学生全面发展方面提供了重要的参考。
教育之路，任重道远，班主任培训仅仅是班主任工作的开始，信息技术系班主任定当不断总结经验、不断完善自我、用智慧、用爱开启每一位学生。
